Malang, Desember 2022 – Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (UNIKAMA) kembali menunjukkan komitmennya dalam memperkuat kualitas pendidikan dasar melalui implementasi program pengabdian kepada masyarakat bertajuk English Fun Camp (EFC) di SD Negeri Kebonsari 4 Malang. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata kontribusi perguruan tinggi dalam meningkatkan kemampuan literasi Bahasa Inggris siswa sekolah dasar melalui pendekatan pembelajaran yang kreatif, interaktif, dan menyenangkan.
Program EFC dirancang oleh tim pengabdian yang dipimpin oleh Dr. Siti Mafulah, M.Pd dan Dr. Teguh Sulistyo, M.Pd, dengan dukungan aktif dua mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Inggris, yaitu Ika Permata Sari dan Izzatul Ilmi. Melalui perpaduan keahlian akademik dosen dan keterlibatan mahasiswa sebagai fasilitator lapangan, program ini menghadirkan pengalaman belajar yang berbeda dari metode konvensional yang sebelumnya diterapkan di sekolah.
Kegiatan ini dilaksanakan secara luring di lingkungan SDN Kebonsari 4 dan diikuti oleh siswa-siswa kelas rendah dan kelas tinggi yang antusias untuk mengeksplorasi Bahasa Inggris melalui permainan bahasa, aktivitas fisik berbasis Total Physical Response (TPR), serta latihan membaca dan menulis kosa kata sederhana. Pendekatan fun learning yang ditawarkan terbukti mampu menarik perhatian siswa, mengurangi hambatan psikologis, dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam proses belajar.
Program ini tidak hanya berfokus pada siswa, tetapi juga pada peningkatan kompetensi guru. Para guru kelas dan guru ekstrakurikuler mendapatkan pelatihan intensif terkait teknik pembelajaran berbasis permainan dan strategi merancang kegiatan literasi yang sesuai dengan karakteristik belajar anak-anak. Melalui pendampingan ini, guru memperoleh wawasan baru tentang bagaimana menciptakan pembelajaran yang lebih dinamis serta relevan dengan perkembangan pendidikan modern.
Selama pelaksanaan English Fun Camp, siswa menunjukkan perubahan signifikan dalam hal motivasi dan kemampuan literasi dasar. Berdasarkan evaluasi awal dan akhir kegiatan, terjadi peningkatan kemampuan membaca dan menulis kosa kata fungsional yang mencapai hingga 52%. Pencapaian ini mencerminkan efektivitas pendekatan fun learning dalam membangun fondasi Bahasa Inggris yang kuat bagi siswa sekolah dasar.
Program ini juga menghasilkan Modul English Fun Camp Berbasis Games yang telah disusun secara sistematis dan siap ber-ISBN. Modul ini menjadi luaran akademik penting bagi UNIKAMA karena dapat diimplementasikan oleh sekolah mitra secara berkelanjutan, sekaligus mendukung capaian Indikator Kinerja Utama (IKU) 5, yaitu pemanfaatan hasil karya dosen oleh masyarakat.
Salah satu aspek menarik dari program ini adalah keterlibatan mahasiswa Magister PBI UNIKAMA yang berperan sebagai fasilitator fun learning di lapangan. Mereka berinteraksi langsung dengan siswa, mempraktikkan pedagogi bahasa anak usia dini, serta menerapkan teori yang telah dipelajari di perkuliahan. Pengalaman ini tidak hanya memperkaya keterampilan profesional mereka, tetapi juga memenuhi IKU 2, yaitu pengalaman belajar mahasiswa di luar kampus.
Kegiatan English Fun Camp menjadi bukti bahwa UNIKAMA tidak hanya berperan sebagai institusi akademik, tetapi juga sebagai penggerak perubahan dalam peningkatan kualitas pendidikan dasar. Melalui program yang terstruktur, kolaboratif, dan berorientasi pada kebutuhan sekolah mitra, UNIKAMA terus menegaskan komitmennya dalam menghadirkan inovasi pembelajaran Bahasa Inggris yang inklusif, aplikatif, dan berdampak langsung pada masyarakat.