BALI — Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama), termasuk Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris, terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu dan tata kelola pendidikan tinggi. Komitmen ini diwujudkan melalui rangkaian kegiatan kerja sama strategis dan pertukaran akademik bersama Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha), yang berlangsung selama tiga hari, mulai Minggu (6/9/2026) hingga Rabu (8/9/2026) di Bali.
Selama tiga hari tersebut, kedua institusi menjalankan sejumlah agenda penting, di antaranya benchmarking tata kelola dan pengelolaan akademik, Focus Group Discussion (FGD), berbagi praktik baik dalam pengembangan Sekolah Pascasarjana, hingga penguatan jejaring kelembagaan. Melalui forum diskusi ini, perwakilan Sekolah Pascasarjana Unikama dan Pascasarjana Undiksha saling bertukar strategi mengenai pengelolaan program studi, pengembangan riset, peningkatan mutu pembelajaran, dan penguatan struktur kelembagaan pascasarjana.
Penandatangan berkas MoU Sekolah Pascasarjana Unikama dan Pascasarjana Undiksha
Membangun Sinergi Berkelanjutan Demi Kualitas Pendidikan Tinggi
Direktur Sekolah Pascasarjana Unikama, Dr. Sulistyo, M.Ak., menegaskan bahwa kolaborasi antar-perguruan tinggi menjadi fondasi penting dalam membangun akademik yang kuat dan relevan. Menurutnya, kemitraan Unikama dan Undiksha bukan sekadar seremoni kelembagaan, melainkan upaya nyata untuk saling melengkapi keunggulan masing-masing institusi.
Dr. Sulistyo menyampaikan bahwa kerja sama ini diharapkan memberi manfaat nyata bagi kedua pihak melalui pertukaran praktik baik, penguatan sistem mutu akademik, dan pengembangan program kolaboratif berkelanjutan, sehingga mampu menghasilkan lulusan pascasarjana yang berdaya saing global.
Sebagai tindak lanjut, kedua lembaga sepakat meningkatkan koordinasi dan efektivitas program pengembangan kelembagaan, dengan fokus pada penguatan internal dan eksternal di empat pilar utama: pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat (PkM), serta pengembangan sumber daya manusia (SDM).
Implementasi Tri Dharma: Pilar Pendidikan dan Penelitian
Ruang lingkup kerja sama disusun mengacu pada prinsip Tri Dharma Perguruan Tinggi. Pada pilar pendidikan, kedua institusi menyepakati lima poin kerja sama strategis untuk memperkaya pengalaman belajar dosen dan mahasiswa, termasuk mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Inggris.
Kolaborasi Penelitian dan Luaran Ilmiah Kedua pihak sepakat menjalin riset kolaboratif untuk meningkatkan publikasi ilmiah bereputasi. Luaran penelitian ditargetkan tidak hanya berupa jurnal ilmiah, tetapi juga monograf, buku bunga rampai (edited volume), serta hak kekayaan intelektual yang bermanfaat bagi dunia akademis dan industri.
Pengabdian Masyarakat dan Pembinaan Desa Mitra Pada pilar pengabdian kepada masyarakat, kerja sama diarahkan pada dua program utama:
- Pengembangan Desa Mitra Bersama — menggabungkan kepakaran akademisi Unikama dan Undiksha untuk mendampingi dan memberdayakan masyarakat desa secara berkelanjutan.
- Pengabdian Berbasis Isu Strategis — merancang program PkM yang responsif terhadap permasalahan ekonomi, sosial, pendidikan, dan lingkungan.
Penguatan SDM dan Prospek ke Depan
Melalui kegiatan tiga hari di Bali ini, Sekolah Pascasarjana Unikama dan Pascasarjana Undiksha meletakkan fondasi bagi iklim akademik yang saling menguatkan. Penguatan kapasitas SDM, baik tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan, menjadi kunci agar seluruh skema kerja sama dapat berjalan konsisten dan terukur.
Kerja sama ini menegaskan bahwa jarak geografis bukan lagi penghalang bagi perguruan tinggi di Indonesia untuk saling berkolaborasi. Dengan memadukan potensi akademik dan komitmen mutu Unikama serta Undiksha, kemitraan ini diharapkan menjadi pijakan kokoh dalam mencetak lulusan pascasarjana — termasuk dari Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris — yang berkualitas, inovatif, dan berintegritas tinggi bagi kemajuan bangsa.